Dia da Secretária

Parabéns à professora Roseane pela eficiência  com que desenvolve sua função de secretária da escola.

Por que é importante os pais participarem da vida escolar dos seus filhos?

Segundo pesquisa, apenas 7% da população acredita que educação também é responsabilidade dos pais.

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Foto: Ricardo Duarte / Agencia RBS

Itamar Melo

itamar.melo@zerohora.com.br

A qualidade da escola brasileira começa dentro de casa. Quando os pais estimulam o aprendizado e participam da vida escolar, as crianças se alfabetizam com facilidade, obtêm notas melhores, permanecem por mais tempo no sistema de ensino e alcançam renda superior na idade adulta.

Mas no Brasil essa participação ainda precisa evoluir. Uma pesquisa do Ibope aponta que apenas 7% da população do país acredita que a educação é também uma responsabilidade dos pais. Em uma decisão prejudicial às crianças que amam, milhões de pais brasileiros preferem terceirizar a educação e colocar toda a responsabilidade sobre os ombros da escola. Os especialistas alertam que isso precisa mudar.

— Existe um provérbio africano segundo o qual é preciso toda uma aldeia para educar uma criança. Daí a importância de trazer os pais para o ambiente escolar — afirma Mozart Neves Ramos, conselheiro do movimento Todos pela Educação.

Tema da terceira pergunta da campanha do Grupo RBS e da Fundação Maurício Sirotsky Sobrinho, A Educação Precisa de Respostas, o papel da família na vida escolar é esmiuçado nas próximas três páginas, com orientações sobre como pais e mães devem agir em diferentes momentos e situações. Esta cartilha foi baseada em grande parte em materiais do projeto Educar para Crescer (educarparacrescer.com.br), que tem entre suas bandeiras a aproximação dos pais do processo de educação.

— Quando a família se envolve, o aproveitamento escolar é maior. Essa participação pode acontecer incentivando a leitura e a escrita, acompanhando a lição de casa, indo às reuniões de pais, tendo interesse pela rotina. Atitudes positivas valorizam o esforço diário da criança — afirma o coordenador do Educar para Crescer, Kadu Palhano.

Para visualizar a cartilha completa com dicas para os pais, clique aqui.

O conteúdo destas quatro páginas foi produzido por Educar para Crescer e divulgado como parte da campanha A Educação Precisa de Respostas, do Grupo RBS e da Fundação Maurício Sirotsky Sobrinho

Reunião Pedagógica

Nesta manhã de sábado os professores e direção estiveram reunidos para mais uma reunião de planejamento, onde a temática para o terceiro trimestre é Qualidade de Vida também é Lazer e Cultura.

Oficina URI

Os professores estiveram reunidos para uma  oficina  com os profissionais Cíntia Teixeira e Dirceu Albert da URI - Santiago, com o tema "QUE LEITURA É ESSA"?  O Objetivo  do trabalho deste dia foi analisar uma situação problema a partir de um vídeo contendo relatos do contexto escolar que serviram como estímulo para uma reflexão crítica, criando um elo entre o filme e a realidade dos nossos alunos através de trocas de ideias e criações.

Palestra com Detran

Realizou-se na Escola uma palestra com a instrutora do Detran, Cássia, o objetivo do encontro foi proporcionar aos alunos a oportunidade de manifestar suas ideias, pensamentos e sentimentos em relação ao trânsito. Foram abordados temas relativos ao trânsito como álcool e direção, pedestres, o uso do celular ao volante e acessibilidade.

Alunos do pré realizando atividades sobre trânsito.

Semana do Trânsito

Reunião de Pais/ Segunda Chamada

ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL ASSIS BRASIL

MARTINS BITENCOURT

Senhores Pais ou Responsáveis:

A participação efetiva da família na Escola estreita e reforça laços importantes para o desenvolvimento e processo educativo dos ( as ) nossos
 ( as ) alunos ( as ).

Por isso estamos convidando os pais ou responsáveis para a segunda chamada de Entrega de Notas.
Dia 24 de Setembro, turno da manhã, no Salão da Escola, às 16:00h .
Dia 25 de Setembro, turno da tarde,no Salão da Escola, às 16:00h .

Sua presença é fundamental e está sendo aguardada.Não falte, participe e nos ajude a construir uma escola cada vez melhor para seus filhos.

                                                                  A Direção.

Primavera

A primavera chegará, mesmo que ninguém mais saiba seu nome, nem acredite no calendário, nem possua jardim para recebê-la. A inclinação do sol vai marcando outras sombras; e os habitantes da mata, essas criaturas naturais que ainda circulam pelo ar e pelo chão, começam a preparar sua vida para a primavera que chega.

Finos clarins que não ouvimos devem soar por dentro da terra, nesse mundo confidencial das raízes, — e arautos sutis acordarão as cores e os perfumes e a alegria de nascer, no espírito das flores.

Há bosques de rododendros que eram verdes e já estão todos cor-de-rosa, como os palácios de Jeipur. Vozes novas de passarinhos começam a ensaiar as árias tradicionais de sua nação. Pequenas borboletas brancas e amarelas apressam-se pelos ares, — e certamente conversam: mas tão baixinho que não se entende.

Oh! Primaveras distantes, depois do branco e deserto inverno, quando as amendoeiras inauguram suas flores, alegremente, e todos os olhos procuram pelo céu o primeiro raio de sol.

Esta é uma primavera diferente, com as matas intactas, as árvores cobertas de folhas, — e só os poetas, entre os humanos, sabem que uma Deusa chega, coroada de flores, com vestidos bordados de flores, com os braços carregados de flores, e vem dançar neste mundo cálido, de incessante luz.

Mas é certo que a primavera chega. É certo que a vida não se esquece, e a terra maternalmente se enfeita para as festas da sua perpetuação.

Algum dia, talvez, nada mais vai ser assim. Algum dia, talvez, os homens terão a primavera que desejarem, no momento que quiserem, independentes deste ritmo, desta ordem, deste movimento do céu. E os pássaros serão outros, com outros cantos e outros hábitos, — e os ouvidos que por acaso os ouvirem não terão nada mais com tudo aquilo que, outrora se entendeu e amou.

Enquanto há primavera, esta primavera natural, prestemos atenção ao sussurro dos passarinhos novos, que dão beijinhos para o ar azul. Escutemos estas vozes que andam nas árvores, caminhemos por estas estradas que ainda conservam seus sentimentos antigos: lentamente estão sendo tecidos os manacás roxos e brancos; e a eufórbia se vai tornando pulquérrima, em cada coroa vermelha que desdobra. Os casulos brancos das gardênias ainda estão sendo enrolados em redor do perfume. E flores agrestes acordam com suas roupas de chita multicor.

Tudo isto para brilhar um instante, apenas, para ser lançado ao vento, — por fidelidade à obscura semente, ao que vem, na rotação da eternidade. Saudemos a primavera, dona da vida — e efêmera.

                                                                                                          Cecília Meireles

Texto extraído do livro "Cecília Meireles - Obra em Prosa - Volume 1", Editora Nova Fronteira - Rio de Janeiro, 1998, pág. 366.

Saiba tudo sobre a vida e a obra de Cecília Meireles visitando "Biografias".

Dia Nacional de Luta da Pessoa com Deficiência

No dia 21 de setembro comemora-se o Dia Nacional de Luta da Pessoa com Deficiência, que foi instituído por meio da Lei nº 11.133/2005, através de ação do Conselho Nacional dos Direitos da Pessoa Portadora de Deficiência (CONADE).

Foi escolhido o dia 21 de setembro pela proximidade com a primavera e o dia da árvore numa representação do nascimento de nossas reivindicações de cidadania e participação plena em igualdade de condições.

Esta data é comemorada e lembrada todos os anos e em todos os estados, serve de momento para refletir e buscar novos caminhos em nossas lutas, e também como forma de divulgar a inclusão social.

Dia da Árvore

                                        Trabalho dos alunos do 1º Ano - Professora Solange

No dia 21 de setembro comemora-se o dia da árvore. Essa data foi escolhida em razão da chegada da primavera. Mas antes da escolha dessa data, acontecia no país, na última semana de março, a festa Anual das Árvores, instituída pelo presidente Castelo Branco, em 1965.

Mais adiante, a árvore ganhou um dia especial em virtude de sua importância para a vida humana e também com a chegada da primavera, onde ganham nova vida e abrem lindas flores que dão origem a novas árvores.

Com a chegada da primavera podemos ver as cidades mais alegres, pois essas se enchem de flores de todas as cores.

Muitos pensam que a árvore que simboliza o Brasil é o pau-brasil, em razão do nome, mas esse título cabe ao ipê-amarelo, uma das cores que representam o nosso país. O pau-brasil encontra-se em extinção, pois foi muito contrabandeado por ser uma madeira de cor avermelhada e de aparência nobre. Além dessa, o jacarandá, o mogno e o pinheiro também se encontram nas mesmas condições de extinção.

As árvores são plantas que possuem um caule lenhoso e são constituídas por raiz, caule, folha, flor, fruto e sementes. São elas que nos fornecem o ar que respiramos, além das frutas e outros tipos de alimentos; a madeira para construção de móveis, casas, objetos decorativos, cercas; também fornecem remédios; e a celulose, matéria-prima para a fabricação de papel.

Em face das necessidades dos homens em construir novas moradias e melhorar suas condições de vida, as árvores acabaram sendo alvo de destruição, pois grandes áreas foram desmatadas para a construção das cidades.

O contrabando de madeiras também fez com que grandes áreas fossem destruídas, principalmente na floresta amazônica, onde o acesso a outros países é mais fácil e próximo. Os prejuízos seriam menores se fossem plantadas novas árvores nos lugares das devastações, mas o tempo que levam para crescer é muito grande.

O homem precisa ter consciência de que as plantas também são seres vivos e que levam tempo para se desenvolverem. Uma árvore leva longos anos para ficar bem desenvolvida e algumas são tão velhas que são tombadas como patrimônio histórico, devendo ser preservadas.

Por Jussara de Barros
Graduada em Pedagogia

http://www.brasilescola.com

Gaúcha Guerreira

Em cada um desses livros, que abordam coisas do Pampa, logo encontramos a estampa de um gaúcho destemido, homem de brio, aguerrido, que soube alargar fronteiras, mas não falam da parceira, que acompanhou seu marido. Falam muito na bravura dos soldados nas trincheiras, mas onde estão as guerreiras que povoaram esta terra? No Litoral, Pampa e Serra nunca lhes dão importância. Mas quem defendeu a estância, durante os tempos de guerra? Certamente uma heroína, lá na memória do tempo. Sem medalha ou monumento, satisfaz a indagação: - e aquele fuzil na mão, daquela mulher bonita? Foram tantas as Anitas semeadas por este chão! Enquanto o homem peleava, em seu instinto carancho, a mulher guardava o rancho dos saques, pelas guerrilhas; cavalgando nas coxilhas ela se fez sentinela, sem esquecer das panelas e a proteção da família. Desde a Índia Ponain à prenda contemporânea, tanto a que veio da Espanha, nativa ou de Portugal, da Polônia ou da Alemanha, seguiram tantas campanhas vestindo nosso ideal. A mulher se fez presente nas lutas por nossa terra, simbolizada em Ana Terra e Bibiana Cambará. No passo do Jacaquá a História fala tão pouco, mas não foi só o Cabo Toco que peleou no Caverá. Na voz da mulher gaúcha peço reconhecimento, para puxar mais um tento do Laço da Tradição. Que acenda a luz da razão, o erro não continue e a mulher se perpetue na História deste meu chão!
Autor: Salvador Ferrando Lamberty

Semana Farroupilha

 Muitas atividades envolvem os alunos nas comemorações da Semana Farroupilha, oportunizamos momentos diversificados de cultura, lazer e valorização das tradições gaúchas, motivo de orgulho de nosso povo.

dia 17/9- Culinária- Carreteiro de Charque com salada de alface.

dia 17/9- Roda de chimarrão.

dia 17/9- Palestra sobre o "Surgimento da Semana Farroupilha" - Projeto  de História  que está sendo realizado no terceiro trimestre nos anos/ séries finais do Ensino Fundamental.

A palestra foi ministrada pelo aluno da Escola, PEDRO  PRADO SOARES, da 8ª Série, Guri Destaque Campeiro, do CTG Pedro Telles Tourem acompanhado da 1ª Prenda Juvenil do CTG Pedro Telles Tourem,  GABRIELE MARQUES.

dia 17/9 - Apresentação da Invernada Artística do CTG Pedro Telles Tourem - Grupo Pré-Mirim.

dia 18/9 - Roda de chimarrão

dia 18/9 - Atividades sobre a Chama Crioula, Bandeira do Rio Grande do Sul, trabalhos artísticos relativos à Semana Farroupilha.
19, 20 e 21/9- Feriadão.

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A Saga Farroupilha

Saga Farrapa marcou o Rio Grande  As comemorações da Revolução Farroupilha - o mais longo e um dos mais significativos movimentos de revoltas civis brasileiros, envolvendo em suas lutas os mais diversos segmentos sociais - relembra a Guerra dos Farrapos contra o Império, de 1835 a 1845. O Marco Inicial ocorreu no amanhecer de 20 de setembro de 1835. Naquele dia, liderando homens armados, Gomes Jardim e Onofre Pires entraram em Porto Alegre pela Ponte da Azenha. A data e o fato ficaram registrados na história dos sul-rio-grandenses como o início da Revolução Farroupilha. Nesse movimento revolucionário, que teve duração de cerca de dez anos e mostrava como pano de fundo os ideais liberais, federalistas e republicanos, foi proclamada a República Rio-Grandense, instalando-se na cidade de Piratini a sua capital. Acontecendo-se a Revolução Farroupilha, desde o século XVII o Rio Grande do Sul já sediava as disputas entre portugueses e espanhóis. Para as lideranças locais, o término dessas disputas mereciam, do governo central, o incentivo ao crescimento econômico do Sul, como ressarcimento às gerações de famílias que lutaram e defenderam o país. Além de isso não ocorrer, o governo central passou a cobrar pesadas taxas sobre os produtos do RS. Charque, couros e erva-mate, por exemplo,passaram a ter cobrança de altos impostos. O charque gaúcho passou a ter elevadas, enquanto o governo dava incentivos para a importação do Uruguai e Argentina. Já o sal, insumo básico para a preparação do charque, passou a ter taxa de importação considerada abusiva, agravando o quadro. Esses fatores, somados, geram a revolta da elite sul-riograndense, culminando em 20 de setembro de 1835, com Porto Alegre sendo invadida pelos rebeldes enquanto o presidente da província, Fernando Braga, fugia do Rio Grande. As comemorações do Movimento Farroupilha, que até 1994 restringiam-se ao ponto facultativo nas repartições públicas estaduais e ao feriado municipal em algumas cidades do Interior, ganharam mais um incentivo a partir do ano 1995. Definida pela Constituição Estadual com a data magna do Estado, o dia 20 de setembro passou a ser feriado. O decreto estadual 36.180/95, amparado na lei federal 9.093/95, de autoria do deputado federal Jarbas Lima (PPB/RS), especifica que "a data magna fixada em lei pelos estados federados é feriado civil". http://www.semanafarroupilha.com.br/

Pais de bem com a espiritualidade, filhos de bem com a vida.

A gente sabe tudo sobre educação de crianças, psicologia infantil, comportamento de adolescentes, não é? Está tudo ao alcance da mão. Basta um clique (literalmente) e um universo inacreditável de informações cai no nosso colo. 

E lá ficamos nós, engolidos em perplexidade, perguntando: "Afinal, com tantos recursos, com tanta informação, por que a gente não acerta sempre? Por que temos essa sensação de que alguma coisa saiu errada?

Ninguém discute que somos todos bem-intencionadas criaturas que procuram dar o melhor para seus filhos. Então o que é que pode estar faltando? Para alguns estudiosos, a resposta é clara: no afã de prover os filhos com tanto conhecimento e tantos cursos, brinquedos, treinos, aparelhos, idiomas, os pais esqueceram de olhar para dentro de suas crianças e enxergá-las como verdadeiramente são: seres espirituais.

Nessa linha de pensamento, Mimi Doe, uma especialista em educação e autora de vários livros e de programas infantis não-violentos para a televisão, faz uma afirmação inspiradora: "A espiritualidade é a base a partir da qual nascem a autoestima, os valores, a ética e a sensação de fazer parte de algo. É a espiritualidade que determina o sentido e o significado da vida". 

Algumas ideias do livro de Mimi Doe para compartilhar com você.

1. Deixe de lado os seus velhos programas de educação, os erros cometidos por seus pais, os "deveres" e "obrigações" que foram se infiltrando no seu jeito de educar. Você é você mesmo e seu filho é ele mesmo. Vocês dois foram reunidos por Deus por algum motivo. Acredite, você e seu pequeno foram, literalmente, feitos um para o outro.

2. Ensine seu filho a desenvolver a concentração no pensar. Use como exemplo uma lanterna ou um foco de luz cortando a escuridão. Os pensamentos dele são como esse raio de luz atravessando o universo, juntando e iluminando os seus desejos. Essa imagem vai ajudar seu filho a entender que nossos pensamentos podem provocar grandes mudanças na nossa vida.

3. Busque o maravilhoso fora do trivial. Celebre junto com seu filho os fatos admiráveis de cada dia. Invente rituais, motivos para celebrar, encha sua casa com música, dance, caminhe na chuva. Se faltarem ideias, tome emprestadas algumas fantasias de seu filho. Com certeza ele vai adorar compartilhar esses tesouros com você.

4. As palavras são importantes. Use-as com cuidado. Em geral, elas refletem nosso jeito de estar no mundo. Institua em sua casa a regra de não permitir rebaixamentos nem zombarias. O deboche é um meio seguro de arrasar o espírito.

5. Faça de cada dia um novo começo. Por pior que tenha sido o dia de hoje, amanhã é um novo dia e ninguém sabe ou pode garantir o que ele vai trazer. Dê de presente para seu filho um dia cheio de possibilidades, um dia sagrado. Um dia para ser saboreado minuto a minuto, intensamente.

Para saber mais:

10 princípios da paternidade espiritual, desenvolvendo a alma de seu filho, Mimi Doe com Marsha Walch, Editora Cultrix

Site: Somos Todos Um

Aluno é transitório. Filho é para sempre.

Aluno é transitório. Filho é para sempre.Quando falamos sobre atitudes/comportamento no âmbito escolar é comum ouvirmos, infelizmente, alguns pais nos dizerem "Eu não sei mais o que fazer! Vou abrir mão dele(a)". Nossa, nós educadores, lamentamos tanto essa situação, pois como pode alguém gerar durante meses um ser e depois abandoná-lo, literalmente, atribuindo aos outros a responsabilidade de formação de um ser com valores significativos? É preciso que os responsáveis saibam que "A educação de valores é papel dos pais e não, somente, da escola. A escola é a continuidade desse trabalho e não a ÚNICA responsável por ele."     

 Pense Nisso! 

(Prazeres Lima)   

                                                       

Reunião de Pais e Mestres

8 razões para ir à reunião de pais e mestres

É preciso cuidar com afinco da Educação do seu filho. E frequentar as reuniões escolares é um excelente começo. Quer ver?

Clique aqui e veja as fotos

A reunião de pais e mestres não é um mero evento protocolar

O professor do seu filho conhece suas expectativas em relação ao trabalho dele? E você: sabe exatamente como é o dia-a-dia da criança na escola? Sabe como ela se relaciona com o professor e os colegas? Se você frequenta as reuniões de pais e mestres e mantém um diálogo constante com os profissionais que cuidam da Educação do seu filho, provavelmente deve estar com todas essas questões esclarecidas e, portanto, sentindo-se mais seguro.

Sim, a reunião de pais e mestres não é um mero evento protocolar, 

que a escola organiza com o objetivo de dar algumas satisfações 

aos pais. "O objetivo das reuniões é compartilhar interesses

 e missões tendo em vista os benefícios para o aluno", define

 a pedagoga Isa Spanghero Stoeber, uma das autoras do livro 

Reunião de Pais - Sofrimento ou Prazer?, da editora 

Casa do Psicólogo. 

Compartilhar é mesmo a palavra quando se fala nessas reuniões. 

Afinal, a relação entre a escola e os pais deve ser de 

parceria, como ressalta Carmem Silvia Galluzzi, autora 

do livro Propostas para reunião de Pais, da Editora Edicon. 

Para ela, as reuniões têm um grande poder de aproximar 

famílias e escolas. "Os pais recebem orientações, esclarecem

 dúvidas e, assim, estabelecem uma relação de confiança 

e cooperação com os professores." 

Do ponto de vista social, estar presente nas reuniões 

também traz benefícios aos pais e, consequentemente, 

ao aluno, pois a troca de vivências é grande. "É importante 

que os pais dos alunos se conheçam e troquem 

experiências", explica Fernanda Flores, 

coordenadora pedagógica da Escola da Vila, de São Paulo. 

Enumeramos aqui 8 razões para você sempre marcar 
presença nesses encontros e tirar o máximo proveito deles.

Conhecer a escola a fundo

Acompanhar o aprendizado

Esclarecer dúvidas de interesse geral

Conhecer seu filho sob outros pontos de vista

Firmar parceria com a escola

Entender as crises da idade

Conhecer para poder ajudar

Mais confiança para todos